La pandemia del Covid-19 de manera abrupta obligó al sector educativo a usar tecnologías digitales para cumplir su misión debido al distanciamiento físico entre alumnos y docentes entre otras consecuencias conocidas.
IX Foro Invertido, Sesión 3, TIC y Educación: Bits de inteligencia con terminología informática para la estimulación temprana de competencias STEM en niños de 0 a 3 años.
En el IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, la profesora Norailith Polanco Padrón, del Núcleo de la Costa Oriental del Lago de la Universidad del Zulia (LUZ) detalla en su ponencia un sistema para estimular la educación digital en niños de corta edad,
IX Foro Invertido, Sesión 2, Emprendimiento y Tecnología: Medio ambiente y textos escolares en Ecuador. Dos miradas sobre la sustentabilidad
En el IX Foro Invertido, Lenin Muñoz, Gonzalo Zhicay Muy y Tulio Ramires, de la Universidad Pegagógica Experimental Libertador (UPEL),
IX Foro Invertido, Sesión 2, Emprendimientos y tecnología: La Biblioteca y el Servicio Comunitario como movilizadores de conocimiento en la Universidad Alonso de Ojeda
En el IX Foro Invertido de InterConectados, la Universidad Alonso de Ojeda, a través de Pedro Guédez y Henry Vázquez presentan la experiencia de dicha universidad y su biblioteca,
IX Foro Invertido, Sesión 2: Emprendimiento y Tecnología: Lecciones Aprendidas en la implementación de acciones de formación en línea para distintas audiencias
En el IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, las perspectivas de la educación a través de la investigación liderada por Blanca Nazarelyz Arcila,
IX Foro Invertido, Sesión 2: Emprendimientos y Tecnología: La Bitácora de InterConectados, una experiencia movilizadora de conocimiento
En el marco del IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, se aborda desde el periodismo la presencia de la Bitácora de InterConectados como un medio de difusión de las ideas,