En el IX Foro Invertido, Luisa Pernalete nos resume sobre el programa Madres Promotoras de Paz, ejecutado por la organización Fe y Alegría en Venezuela para prevenir,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Educación y Modernidad: Una vivencia como inmigrante y los problemas de acoplamiento cultural para la educación
En el IX Foro Invertido, la doctora Elieth Diez relata su experiencia personal para precisar problemas de acoplamiento cultural en la educación de su hijo,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Modernidad y Educación: Aproximación a un proyecto de investigación para enseñar valores en educación básica
En el IX Foro Invertido de InterConectados, Deanna Albano, de la Asociación Muchachos de la Calle plantea la necesidad y la importancia de replantear el objetivo de la escuela como centro de formación e instrucción,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Modernidad y Educación: Asesoramiento a docentes y padres para el desarrollo de valores en la infancia
En el IX Foro Invertido, la profesora Zuly Del Fiacco, de la Fundación InterConectados,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Modernidad y Educación: La Encuesta Mundial de Valores como una herramienta de orientación hacia la transformación del modelo educativo para abrir camino a la modernidad
En el IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, la profesora Sully Romero presenta las posibilidades que ofrece la Encuesta Mundial de Valores (WVS por sus siglas en inglés),
IX Foro Invertido, Sesión 3, TIC y Educación: La cooperación interfacultades una respuesta responsable y sostenible ante la crisis humanitaria
En el IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, se conoce la experiencia del Programa de Cooperación Interfacultades (PCI) de la Universidad Central de Venezuela.
La Universidad Latinoamericana en Transformación: Desafíos y Perspectivas de la Formación Continua
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Y nos vamos de Ciencia Ciudadana (Carta a Humberto Ruiz sobre la Ciencia Ciudadana en la universidad venezolana del futuro)