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Boletín InterConectados Agosto 2021

Editorial

Cursos abiertos masivos en línea (CAMEL) al gusto de los usuarios

La Fundación InterConectados apostó por los CAMEL (Cursos abiertos masivos en línea), como estrategia esencial para facilitar experiencias de aprendizaje, aprovechando las bondades tecnológicas; experiencias en las que se han involucrado muchas personas con distintos niveles de compromiso, motivación y autonomía, entre otros factores asociados a los cursantes y que aunados al diseño de los cursos y a los facilitadores pueden ser atribuidos a la prosecución o no de los mismos (Bernal & Prendes, 2015; González, Casaravilla y Fernández, 2017; Sánchez-Elvira, 2016). Lo cierto es que, los CAMEL han resultado ser una estrategia práctica, útil y flexible para facilitar aprendizajes, cuya efectividad se ha hecho más visible en tiempos de pandemia, porque los MOOCs (Cursos en línea, masivos y abiertos), equivalentes a nuestros CAMEL, se han posicionado como opción para la educación y capacitación, abriendo paso a nuevos contextos de aprendizaje distintos a los tradicionales.

Los contextos en referencia, donde se dinamizan los CAMEL, no se limitan a servir de soporte para la asignación, investigación, elaboración y devolución de tareas a través de tecnologías, sino que se crean las condiciones para el desarrollo de competencias cognitivas mediante estrategias de autoaprendizaje, además del desarrollo de habilidades operacionales dadas por el uso de los recursos tecnológicos. Como contexto de aprendizaje planeado y diseñado, no puede ponerse en duda su efectividad, además de ser una estrategia para  aprender desde la comodidad de los hogares, lo que aunado al posicionamiento actual como estrategia de aprendizaje, son suficientes razones para que InterConectados, a corto plazo, retome la oferta de sus CAMEL y, esta vez, a petición de los interesados, es decir CAMEL a la carta o al gusto de los usuarios; para ello, desde ahora podemos comenzar a inventariar los temas de interés y según las demandas podrían diseñarse y ofertar los mismos. De manera que, tú puedes participar, indicando o sugiriendo temas que pueden ser abordados mediante los CAMEL, a través de un comentario que agregues a esta publicación; a su vez InterConectados, próximamente formulará y distribuirá una encuesta sobre el particular. Si deseas mayor información al respecto, puedes comunicarte con su autora Dra. Zuly Del Fiacco a su correo: [email protected] 

Noticias de InterConectados

Ya está activo el registro del IX Foro Invertido “Movilizando conocimiento entre la universidad y la sociedad”,  hasta el 31 de agosto puedes registrar el  Título Tentativo Ponencia IX Foro Invertido. Seguimos dando así continuidad a los Foros realizados en años anteriores. La participación en el Foro es gratuita, los resúmenes de las ponencias serán publicados en la Bitácora de InterConectados, así como las presentaciones a ser discutidas en la sesión sincrónica que también serán subidas a YouTube. Los participantes recibirán certificado digital como ponentes. Para cualquier otra información, pueden comunicarse con nosotros a través de los correos: [email protected] o [email protected]

Sirviendo a la Comunidad

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Infoteca en la Red

Como un ejemplo del posicionamiento e importancia de los Cursos Masivos en Línea, te invitamos a visitar este enlace: https://repositorio.tec.mx/handle/11285/628943

 

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Elaboración y Edición: Henry Vázquez. Equipo de apoyo: Zuly Del Fiaco, Elieth Diez, Luis Ordóñez, Fernando Díaz, Leonardo Picón, Enzo Pittari, Alberto Castellano ()

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