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El movimiento estudiantil latinoamericano como cantera de liderazgo: la clase

Esta clase dictada por el ingeniero Enzo Pittari, de amplia trayectoria en gerencia de grandes empresas, y particularmente en la administración de recursos humanos, se basa en un trabajo de investigación elaborado dentro de la Sección de Estudios de la Participación de la USB y publicado en la revista UMBRAL de la Universidad de Puerto Rico – Recinto de Rio Piedras.

El movimiento estudiantil latinoamericano como cantera de líderes políticos para el continente, se refiere a una visión gerencial del problema de como dotar a nuestras sociedades en Latinoamérica de recursos humanos de alto nivel abocados a “la cosa pública”.

El movimiento estudiantil latinoamericano como cantera de liderazgo político

En la continuación de nuestro Curso Abierto Masivo En Linea sobre Participación y Democracia, los invitamos muy cordialmente a registrarse para la clase de este próximo jueves 9 de febrero, a las 10,30 am hora de Caracas.
El titulo de la charla es «El movimiento estudiantil latinoamericano como Cantera de Líderes Políticos para el continente» y será dictada por el profesor Enzo Pittari. La misma se refiere a las enormes posibilidades de transformación que se hacen posibles gracias a las tecnologías digitales y a enfoques educativos con propósitos definidos, convirtiendose así en el corolario natural para la charla anterior «educación para la participación«.

El informe Horizon 2012-2017

Con el título Horizon Report 2012 a 2017: Tecnologías y aprendizaje en los próximos años acaba de publicar en su blog la destacada educadora Dolors Reig un adelanto de los mas resaltantes hallazgos detectados en el nuevo informe Horizon.
El proyecto,  auspiciado por los New Media Consortium indaga sobre las nuevas tendencias en educación en relación a las tecnologías.
En el mismo blog se incluye acceso directo al informe en inglés.

Recomendamos ampliamente tanto el blog de Dolors Reig como el informe.

Educación para la participación (con un toque de conectividad)

En la continuación del Curso Abierto Masivo En Línea sobre Participación y Democracia, dedicamos la tercera clase del tercer ciclo al tema de la Educación para la Participación. Partiendo del modelo que presentamos en la primera clase (Participación y Democracia: Factores a considerar) hicimos notar que entre los factores a resaltar destacan los sistemas de gobierno (tratado en la segunda clase: La participación y lo legal) y los sistema de socialización, dentro de los que ocupan lugar preeminente la familia y el sistema educativo, razón por la cual le dedicamos esta sesión.