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¿EXISTE UNA APROXIMACIÓN DESDE LO CULTURAL A LA INCORPORACION DE TECNOLOGIAS DIGITALES?

Venimos insistiendo que una de las razones para la lenta incorporación de lo digital a la educación y a otras áreas afectadas por el llamado impacto social de internet en la sociedad latinoamericana es nuestra cultura.
Las estructuras verticales de poder, la utilización de la información como base del poder en las organizaciones, y la poca capacidad para manejar conflictos dentro de nuestras redes sociales se combinan para dificultar el necesario incremento de las capacidades de conectividad de nuestros ciudadanos y organizaciones, traduciéndose en diferentes mecanismos de defensa que dificultan la eficaz utilización de esta extraordinaria herramienta para la participación social.

¿Qué es Pensamiento Computacional?

El Pensamiento Computacional es un proceso de solución de problemas que incluye (pero

no se limita a) las siguientes características:

▪ Formular problemas de manera que permitan usar computadores y otras herramientas para solucionarlos.

▪ Organizar datos de manera lógica y analizarlos.

▪ Representar datos mediante abstracciones, como modelos y simulaciones.

▪ Automatizar soluciones mediante pensamiento algorítmico (una serie de pasos

ordenados).

▪ Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objeto de encontrar la

combinación de pasos y recursos más eficiente y efectiva.

Algunos lugares en la web sobre la obra de Arístides Bastidas

 (resultados de una búsqueda en Google)

La ciencia amena
saber.ucab.edu.ve/handle/123456789/32237 – Translate this page
by A Bastidas – 1973 – Cited by 2 – Related articles
La Ciencia Amena de Arístides Bastidas
lacienciaamena.blogspot.com/ – Translate this page
19 Nov 2011 – La Ciencia Amena de Arístides Bastidas. Página producida por Ing. Félix Gonzlaez B. en homenaje al Gigante Inmóvil y Labriego del …
You visited this page on 12/16/11.
Arístides Bastidas – Wikipedia, the free encyclopedia
en.wikipedia.org/wiki/Arístides_BastidasArístides Bastidas (12 March 1924 – 23 September 1992) was a Venezuelan journalist,

La cooperación mediada por internet y la escuela

Tuvimos la suerte de asistir a la charla dictada por el profesor Cristóbal Suárez Guerrero, de origen peruano, titulada «e-cooperación como dimensión pedagógica», en el marco del NANEC 2012 (Nuevas Alfabetizaciones y Nuevos Entornos Conectivistas) que viene desarrollando la Universidad de Valencia, en España.

Lo que mas nos llamó la atención es la forma como el profesor diferencia la Escuela-lugar de la Escuela-nodo, y la necesidad de acometer en forma pedagógica el problema de lograr interacción para optimizar el aprendizaje.

Algunas Láminas de la Charla Cristobal Suarez sobre cooperación

Parafraseando a Steven Johnson: «La escuela favorece a la mente conectada».En Interconectados pensamos que el primer problema de nuestra educación es el de lograr conectividad en los alumnos,

¿Grupos de trabajo? – ¡Equipos de trabajo!

El grupo de trabajo está dirigido por una persona líder que es especialista en el trabajo que realiza el grupo, que tiene un poder institucional en el grupo y distribuye las tareas entre los miembros del grupo.
A medida que aumenta la complejidad de la tarea del grupo se hace más necesario un liderazgo compartido y una metodología que permita a los miembros del grupo participar activamente en la búsqueda de soluciones creativas. Lo cual significa pasar de una dinámica de grupo a una dinámica de equipo.
“Trabajar en equipo” es una de las competencias transversales más frecuentemente citadas;

Digitalización por El Nacional de las columnas «La Ciencia Amena» de Arístides Bastidas

Hemos solicitado formalmente a la empresa El Nacional, el que considere realizar, como parte de sus esfuerzos de RSE (Responsabilidad Social Empresarial) el proyecto: APOYO A LOS EDUCADORES DE CIENCIAS A NIVEL DE BACHILLERATO MEDIANTE LA DIGITALIZACIÓN DE LAS COLUMNAS «LA CIENCIA AMENA» DE ARÍSTIDES BASTIDAS.
Como han revelado los mismos reportajes de El Nacional, ver por ejemplo el artículo «La ciencia esta huérfana de maestros», existe en el país un grave déficit de educadores en las áreas de las ciencias básicas (matemáticas, física, química y biología). Creemos que un gran aporte como parte de los proyectos de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) de El Nacional pudiese ser el hacer accesibles en forma digital a los docentes y estudiantes de educación media la extraordinaria colección de reportajes que por años produjo para su columna La Ciencia Amena el ya desaparecido Arístides Bastidas,