Si percibimos a la universidad como una institución “conocimiento*” (K* en la jerga anglosajona), es relativamente fácil imaginar proyectos de investigación acerca de como mejor utilizar las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) para facilitar la movilización de conocimiento en comunidades.

Absorción de investigación, así traduce el excelente traductor Tradukka el término inglés “research uptake” que se refiere, en la jerga típica del mundo anglo-parlante,

La sencillez del modelo tradicional que, partiendo de la generación de conocimientos (fundamentalmente vía la investigación científica), su difusión a los posibles usuarios (vía educación principalmente) y su utilización práctica por medio de los desarrollos tecnológicos,

En su brillante investigación sobre “Infancias desiguales” (University of California Press, 2003) la profesora Annette Lareau demuestra como, dentro de la sociedad norteamericana,

La posibilidad de que internet y la web 2.0 representen una herramienta para la transformación positiva de nuestras sociedades pasa por convertirlas en instrumentos al servicio de nuestras necesidades,