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Próxima clase en el CAMEL: Partidos políticos, participación y democracia

En la continuación del tercer ciclo de charlas sobre Participación y democracia, ya en su séptima sesión, volcaremos nuestra atención hacia los partidos políticos, sus estructuras y su «deber ser».
Lejos de ser estructuras fijas y bien definidas, los partidos tienden en nuestro medio a carecer de mecanismos adecuados para la participación, tanto de los militantes, como de la ciudadanía en general, generando el rechazo que percibimos en forma constante.
Solucionar estas deficiencias requiere de una dirigencia política consciente de su rol como gerentes-políticos de sus organizaciones.
Están todos invitados a la clase que tendrá lugar este jueves a las 10,30 hora de Caracas,

Indagando sobre cómo interactúan las organizaciones y sus miembros.-

En la continuación del CAMEL sobre participación y democracia tuvimos la oportunidad de escuchar al profesor Guillermo Yaber disertando sobre la participación ciudadana en las organizaciones desde una perspectiva de abordaje interdisciplinario.

Yaber precisó y aclaró los significados de ciudadanía política, con componentes legales, culturales, sociales y políticos que involucran responsabilidades y derechos, además de ataduras y sentido de identidad. Adicionalmente visualizó la participación como un compromiso cívico y como un compromiso político.

Dentro de la participación ciudadana podemos referirnos a Conductas  Organizacionales Ciudadanas. En relación a las organizaciones donde se desempeñan los ciudadanos mencionó el compromiso organizacional como un “constructo”,

Educación digital, la asignatura pendiente de los profesores

Tomado de http://www.abc.es/20120221/sociedad/abcp-educacion-digital-asignatura-pendiente-20120221.html

El Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa se centra en las nuevas tecnologías

BOSCO V. TÉLLEZ  / MADRID

Día 21/02/2012

Educación digital, la asignatura pendiente de los profesores

INÉS BAUCELLS

Esta edición del Salón Internacional del Estudiante pone el acento en las nuevas tecnologías para el aula

Hace algunos meses, Fundación Telefónica presentaba la última edición de su informe «La Sociedad de la Información en España», en el que revelaba que la población de entre 45 y 64 años ha tomado el relevo en el llamado fenómeno de la «digitalización». El estudio destacaba que la comunidad internauta ya ha alcanzado en nuestro país el 64,2% de la población,

«Participación ciudadana en las organizaciones»

Este es el nombre de la clase que dictará el Profesor Guillermo Yaber en la continuación del CAMEL sobre Participación y Democracia. En tiempo real la clase será dictada el dia jueves 23 de febrero a las 10,30 am., hora de Caracas, pero como los interesados conocen, para dictarla se utiliza la plataforma WiZiQ que permite que la misma se grabe y puede ser vista y oida posteriormente por los interesados.
Para guardar su cupo solo tiene que hacer clic aquí. Los esperamos

Examinando algunos factores que influyen en la participación

Esta fue la quinta clase del tercer ciclo del CAMEL sobre Participación y Democracia. Como ustedes recordarán, en la primera clase de este ciclo anunciamos que los participantes estudiarían en profundidad algunos factores (previamente acordados)  que se consideraba influirían en la participación democrática, tanto a nivel personal, como grupal u organizacional.

En una primera entrega de los resultados que se han ido obteniendo, tuvimos la oportunidad a lo largo de esta hora, de escuchar exposiciones de qué es y como afectan la participación la actitud, el entorno, los medios de comunicación y el estado civil,