X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: La Universidad Alonso de Ojeda como universidad de Innovación Social
En el X Foro Invertido, la Universidad Alonso de Ojeda, a través de su rector,…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: ¿Para qué sirven las humanidades? La encrucijada de las universidades entre el marxismo postmoderno, el pragmatismo economicista y el positivismo eurocéntrico
En el marco del X Foro Invertido, el investigador Alfredo Poggi reflexiona sobre la crisis…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: Política educativa universitaria para la garantía del proceso de enseñanza-aprendizaje en Venezuela durante el Covid-19: Caso de estudio la UCV
En el X Foro Invertido, la garantía del proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia del Covid-19…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: La universidad que debemos construir si queremos tener un país moderno
En el marco del X Foro Invertido, Claudio Bifano detalla sobre los cambios en la…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: Transformación Digital en la Gestión Académica de las universidades del Municipio Lagunillas
En el X Foro Invertido, los investigadores Dennis Chirinos y Nicida Cañizales, de la Universidad…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: Taller de Formación Docente sobre actividades enchufadas y desenchufadas del Pensamiento Computacional
En el marco del X Foro Invertido, la investigadora Norailith Polanco-Padrón, de la Universidad del…
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X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: El caso de la UNELLEZ, de opción democrática a frustración revolucionaria
En el marco del X Foro Invertido, los doctores José Fleitas y Andrew Torres, de…
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X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: Sentencias 00445/ 00446 de la Sala Político Administrativa del Tribunal Supremo de justicia y sus efectos aL sector universitario venezolano
La investigadora Karla Velazco Silva presenta cómo desde el Poder Judicial se toman medidas que…
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X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: Libertad Académica en Venezuela
Sobre la importancia de conocer a la libertad académica como un derecho humano fundamental para…
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X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: ¿Qué son los Derechos Humanos según las Naciones Unidas?
Los derechos humanos, según su proclamación en 1948 por la Organización de las Naciones Unidas,…