Está iniciada la fase asincrónica del X Foro Invertido de la Fundación Interconectados, en el marco de la LXXII Convención Anual de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia.
La relación de los docentes y universitarios con la sociedad es vista desde varias perspectivas en la Sesión 1 del X Foro Invertido de Interconectados
Está iniciada la fase asincrónica del X Foro Invertido de la Fundación Interconectados, en el marco de la LXXII Convención Anual de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia –AsoVAC-.
X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: La Universidad Alonso de Ojeda como universidad de Innovación Social
En el X Foro Invertido, la Universidad Alonso de Ojeda, a través de su rector, Henry Vázquez,
X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: ¿Para qué sirven las humanidades? La encrucijada de las universidades entre el marxismo postmoderno, el pragmatismo economicista y el positivismo eurocéntrico
En el marco del X Foro Invertido, el investigador Alfredo Poggi reflexiona sobre la crisis de las humanidades en las instituciones de educación superior y los tres principales movimientos intelectuales “responsables”
X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: Política educativa universitaria para la garantía del proceso de enseñanza-aprendizaje en Venezuela durante el Covid-19: Caso de estudio la UCV
En el X Foro Invertido, la garantía del proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia del Covid-19 a través de una política llamada Universidad en Casa aplicada a la Universidad Central de Venezuela,
X Foro Invertido, Sesión 3, La Nueva Universidad: Consorcios académicos y ciencia abierta en la Universidad Central de Venezuela
El Consorcio Académico es un concepto a ser formalizado por el Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la Universidad Central de Venezuela para respaldar la actividad de académicos que ya vienen trabajando en una dinámica colaborativa desde distintas dependencias y con la posibilidad de integrar equipos con otras universidades,
Boletín Interconectados abril 2024
Cultura Participativa y Conectivismo: Un mapa conceptual para facilitar la incorporación de las Bibliotecas y los Servicios Informáticos en la docencia conectivista universitaria.
Cómo la narrativa puede conectar al público con la ciencia