10 años utilizando las TIC para generar estrategias de innovación social

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En el mes de noviembre próximo pasado alcanzamos la décima edición de nuestro Foro Invertido, realizado con el apoyo de la Presidencia de AsoVAC en el marco de la Convención Anual de esa prestigiosa institución. Los Foros invertidos, mas allá de los comentarios positivos de los académicos que en ellos han participado, representan un cúmulo de experiencias, la mayoría generadas en Venezuela, orientadas a lograr innovaciones sociales utilizando las TIC como herramienta facilitadora de procesos de información, comunicación y colaboración eficiente, y por ello, generadores de ciudadanía y profundizadoras de democracia.

Basta con ver los programas a nuestras últimas reuniones, listados a continuación, donde usted puede acceder a los resúmenes de las ponencias o a sus presentaciones en formato de video, para darse una idea de la increíble variedad de posibilidades de innovación social que hemos venido acumulando en estos eventos.

Enlace al Programa del X Foro Invertido

Enlace al Programa del IX Foro Invertido

Enlace al Programa del VIII Foro Invertido

Enlace al Programa del VII Foro Invertido

Enlace al Programa del VI Foro Invertido (Área temática 1)

Enlace al Programa del VI Foro Invertido (Área temática 2)

Enlace al Programa del VI Foro Invertido (Área temática 3)

También hemos publicado algunos trabajos académicos sobre este tema, a saber:

Diez, E., & Ordoñez, L. (2018). Las TIC como elemento motivador para el trabajo de las universidades con las comunidades: el caso de los foros invertidos de InterConectados. Ciencia y educación, 2(1), 37-50.

Diez, E., Del Fiaco, Z., Castellano, A., & Ordoñez, L. (2020). El foro invertido en la movilización del conocimiento: alcances e implicaciones. Ciencia y Educación, 4(1), 7-20.

Es por todo lo anterior que nos atrevemos a decir que en InterConectados venimos adelantando estrategias de innovación social. Le invitamos a conocer nuestras actividades y explorar maneras para trabajar colaborativamente en nuestros equipos interdisciplinarios.