Las imágenes mentales, como cualquier modelo, son apoyos que utilizamos para tratar de entender situaciones reales. El modelo de los Sistemas Adaptativos Complejos (SAC) nos puede resultar útil para entender cómo se moviliza el conocimiento entre la sociedad venezolana y la universidad en la medida que podamos imaginarnos situaciones apoyados en esas “muletas” analíticas.

(si le quedan dudas luego de recorrer estas páginas, no dude en escribirnos a fundacioninterconectados@gmail.com)

¿Como logro acreditación académica por realizar el CAMEL?

Dentro de los retos que se le presentan a las universidades públicas se encuentra el de atender con eficiencia los requerimientos de conocimientos de las sociedades en que se encuentran inmersas.

En alianza estratégica con AsoVAC y en apoyo a sus programas orientados a profesores de segundo y tercer nivel educativo para atender la deficiente formación de los estudiantes de educación media en las áreas de la ciencia y fomentar en los niños de educación básica el interés por la Ciencia,

“Una imagen vale más que mil palabras”, y si se trata de una imagen mental… ¡mejor aún!, puesto que nos facilita la aprehensión de modelos explicativos de problemas complejos (1).

A menudo topamos con quejas sobre las investigaciones que se realizan en las universidades y el hecho de que no ayudan a resolver los problemas de las sociedades donde se encuentran inmersas.