El IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, la exitosa iniciativa que moviliza conocimientos para el empoderamiento ciudadano,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Educación y Modernidad: Una vivencia como inmigrante y los problemas de acoplamiento cultural para la educación
En el IX Foro Invertido, la doctora Elieth Diez relata su experiencia personal para precisar problemas de acoplamiento cultural en la educación de su hijo,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Modernidad y Educación: Asesoramiento a docentes y padres para el desarrollo de valores en la infancia
En el IX Foro Invertido, la profesora Zuly Del Fiacco, de la Fundación InterConectados,
IX Foro Invertido, Sesión 4, Modernidad y Educación: La Encuesta Mundial de Valores como una herramienta de orientación hacia la transformación del modelo educativo para abrir camino a la modernidad
En el IX Foro Invertido de la Fundación InterConectados, la profesora Sully Romero presenta las posibilidades que ofrece la Encuesta Mundial de Valores (WVS por sus siglas en inglés),
IX Foro Invertido, Sesión 3, TIC y Educación: Avances de una investigación en curso sobre los desafios de la evaluación formativa en tiempos de pandemia de COVID-19
Un claro ejemplo de la colaboración entre investigadores de varios países (Ecuador, México, Perú y Venezuela) es este resumen de ponencia.
IX Foro Invertido, Sesión 3, TIC y Educación: Uso y efectividad de las tecnologías digitales en la práctica pedagógica docentes ecuatorianos y venezolanos educación media durante la pandemia de COVID-19
La pandemia del Covid-19 de manera abrupta obligó al sector educativo a usar tecnologías digitales para cumplir su misión debido al distanciamiento físico entre alumnos y docentes entre otras consecuencias conocidas.