Sobre la importancia de conocer a la libertad académica como un derecho humano fundamental para el desarrollo, David Gómez Gamboa,
X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: ¿Qué son los Derechos Humanos según las Naciones Unidas?
Los derechos humanos, según su proclamación en 1948 por la Organización de las Naciones Unidas, es un ideal común para todos los pueblos y naciones,
X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: La Cultura de la Investigación en Venezuela. Notas para su reflexión.
Sobre cuál es la cultura de la ciencia, y en particular sobre la cultura de la investigación científica en Venezuela,
X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: Fronteras de la ciencia, una ventana hacia la difusión de la actividad científica venezolana
Los investigadores del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la Universidad Central de Venezuela (CDCH-UCV) Alexis Mendoza-León, Aura Marina Boadas y Félix Tapia presentan la iniciativa Fronteras de la Ciencia,
X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: Violaciones al derecho humano a la ciencia en Venezuela
En el X Foro Invertido, la doctora Mayda Hocevar González da algunos detalles de como el estado venezolano a través de una política para tal fin provoca el deterioro de la actividad científica,
X Foro Invertido, Sesión 2, Comunicación entre Académicos: ¿Por qué la Bitácora debe ser el “HUB” de la ciencia y tecnología de Venezuela?
En el X Foro Invertido, el comunicador social Leonardo Picón expone como el portal de la Fundación Interconectados, la Bitácora,
XII Foro Invertido de Interconectados. Sesión 2. Ciencia Social Ciudadana y Educación: una alianza positiva. Ponencia 3: Ciencia Ciudadana en acción: Guiando equipos y procesos de investigación. Zuly Del Fiaco
XII Foro Invertido de InterConectados. Sesión 1. Interconectados y la Ciencia Ciudadana en Venezuela. Ponencia 3: La Inteligencia Artificial como Impulsora de Proyectos de Ciencia Ciudadana. Nelson Morales
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