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Archivos de Etiquetas investigación

Listo el Programa del IV Foro Interconectados-AsoVAC sobre Movilización de conocimiento entre universidad y sociedad

Con ponentes de Argentina, Venezuela y México nos reuniremos el martes 22 de noviembre en horas de la tarde en el marco de la Convención Anual de AsoVAC para ver, escuchar y discutir un total de 17 ponencias sobre el tema. A continuación el programa detallado:

programa-iv-foro-interconectados-asovac programa-foro-convencion-2016

si está interesado en participar hágalo saber mediante un comentario y le estaremos enviando los detalles y enlaces para su conexión el día del evento.

Las redes como sistemas de aprendizaje

Con este atractivo título, el consultor y docente Steve Waddell nos llama la atención sobre el trabajo que viene desarrollando la Coalición Internacional por la Tierra (International Land Coalition, ILC) sobre el proceso de generar conocimiento y aprendizaje en forma sistemática desde el seno de su propia organización. A tal efecto, en ILC han generado una matriz de cinco ejes para la sistematización de información, Enfoque sistemático para el conocimiento y el aprendizaje, Systematic Knowledge and Learning Approach (SKLA), a saber:

Investigación interdisciplinaria: ¿un problema complejo?

Hoy en día se habla mucho en el mundo académico acerca de la investigación interdisciplinaria como alternativa para el estudio de los “problemas complejos”, dada la ventaja que representa contar con la contribución de profesionales de diversas disciplinas relacionadas entre sí al esclarecimiento y búsqueda conjunta de soluciones a los mismos.

Un enlace interesante para emprendedores tecnológicos

Para aquellos investigadores  y gente en desarrollo tecnológico en ingeniería o biociencias interesados en generar emprendimientos para sus ideas de negocio les recomendamos el enlace http://center.ncet2.org/

El CCET2 (National Council for Entrepreneurial Tech Transfer) se especializa en apoyar emprendedores de alta tecnología, vea por ejemplo esta nota de su página actual:

University Technology Showcase

tungphoto / FreeDigitalPhotos.net

The University Technology Showcase Webinar Series – developed by NCET2 and the National Academies’ University Industry Demonstration Partnership (UIDP) – is an easy and effective way for universities to present their ripe-for-partnership programs to parties looking to advance fundamental research along the discovery-to-innovation pathway.

Ser emprendedor se parece al oficio de investigador científico

Uno de los enfoques que más me ha llamado la atención en el curso del profesor de Stanford, Chuck Eesley, sobre emprendimientos, es el simil que el elabora entre un experimento científico y un emprendimiento.

Chuck nos relata como un emprendedor genera una hipótesis, igual que un investigador, basado en sus conocimientos e intuición. Luego el emprendedor debe comprobar esa hipótesis, igual que un investigador diseña un experimento, y llegar a conclusiones que ratifican la hipótesis o le obligan a cambiarla…. Y así sucesivamente hasta generar un modelo que cada vez se acerca más a la realidad.

¿EXISTE UNA APROXIMACIÓN DESDE LO CULTURAL A LA INCORPORACION DE TECNOLOGIAS DIGITALES?

Venimos insistiendo que una de las razones para la lenta incorporación de lo digital a la educación y a otras áreas afectadas por el llamado impacto social de internet en la sociedad latinoamericana es nuestra cultura.
Las estructuras verticales de poder, la utilización de la información como base del poder en las organizaciones, y la poca capacidad para manejar conflictos dentro de nuestras redes sociales se combinan para dificultar el necesario incremento de las capacidades de conectividad de nuestros ciudadanos y organizaciones, traduciéndose en diferentes mecanismos de defensa que dificultan la eficaz utilización de esta extraordinaria herramienta para la participación social.