El Proyecto de Aprendizaje como brújula en el liceo: Usemos IA y Ciencia Ciudadana

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Zuly del Fiaco, Fundación Interconectados

Es posible que en el liceo se vuelva una carga administrativa la preparación del proyecto de aprendizaje (PA) y constituya más un requisito que una brújula para el aprendizaje. Esto se debe a que se requiere un diagnóstico participativo y la redacción de propósitos, además de estimar actividades o estrategias y el consabido entretejido con las áreas de formación. Así que, centrados en la elaboración del PA, olvidamos lo que ocurre en los pensamientos y acciones de nuestros estudiantes, quienes conviven con la inteligencia artificial (IA). La usan para resolver las tareas asignadas, para crear imágenes o para chatear; entonces, el reto es comenzar a ver la IA como una aliada para ayudarnos con el procesamiento de realidades. Al integrar la Ciencia Ciudadana en los PA, la IA se vuelve una herramienta primordial para que docentes y estudiantes se integren en el quehacer investigativo y académico en su entorno.

Para pasar de lo teórico a lo práctico, te presentamos una hoja de ruta posible con los pasos y prompts (instrucciones) para activar tu próximo PA., utilizando el contexto de las Ciencias Naturales en el 2° año de educación media y sobre la idea de los desechos sólidos como el plástico y su impacto en la contaminación de fuentes de agua. Tomando en cuenta el artículo Sutura Cultural: la ciencia ciudadana como modelo de transformación educativa, está presente dicha sutura que valida la conexión entre el “saber académico” y el “saber popular” al llevar a los estudiantes a recabar información a la orilla del río; así como se recrea el “hijo puente” cuando este lleva información sobre los microplásticos a su familia y a otros miembros de la comunidad. También está implícita la idea del docente como científico social y la concepción de la escuela como un vasto laboratorio, tal como se comenta en el artículo titulado: El docente como científico social: hacia una praxis de ciencia ciudadana en la escuela venezolana.

Así se presenta una infografía (elaborada con Canva y apoyada en algunas ideas de Gemini) que resume el proyecto como puedes ver a continuación. Si te gusta esta brújula y ¿quieres saber más? Deja tus comentarios.

Si la imagen se ve muy pequeña en tu dispositivo, no te preocupes. He preparado un enlace de alta resolución donde podrás hacer zoom.  https://tinyurl.com/25qou8rb