Movilizando Conocimiento para el Empoderamiento Ciudadano
Movilizando Conocimiento para el Empoderamiento Ciudadano
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¿Cuál es el estado actual del conocimiento y de las experiencias de los formadores de educadores en las universidades nacionales con respecto a la ciencia ciudadana?
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Escribir en los primeros días del 2025 en un contexto marcado por la incertidumbre representa una manera de aceptarla y afrontarla simultáneamente;
A propósito de la oportunidad dada por la Fundación Spencer, para financiar proyectos de investigación colaborativos e interdisciplinarios que contribuyan con la transformación de sistemas educativos con especial atención a las desigualdades,
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Zuly Del Fiaco *
El discurso constante en la actualidad remite a la transformación de la educación formal,
No queda duda de que la pandemia provocada por el COVID 19, cambió la vida en el mundo, al afectar todas las actividades y quehaceres de las personas,
Recientemente, David Hart y Linda Silka (2021), profesores de la Universidad de Maine, Estados Unidos, publicaron el artículo ¿Qué se requiere para que las universidades aborden desafíos sociales complejos?
Agrupamos temáticamente los editoriales del boletín
Boletín InterConectados marzo 2025
La Angustia del Profesor en Tierras Venezolanas