Del blog de Mónica López Sieben; “Un twitter de Dolors Reig nos lleva a un artÃculo interesante de Dangerously ¡ irrelevant que nos obsequia con un estupendo post e infografÃa en el que describe el concepto del Aprendizaje Conectado que yo, simplemente, os traduzco para que podáis disfrutarlo.”
Basado en tres “Principios de Aprendizaje” y cuatro “Principios de Diseño”, el aprendizaje conectado es…
ACTIVO – RELEVANTE – EFECTIVO – EN RED – INNOVADOR – PERSONAL – TRANSFORMADOR
Cultura Participativa y Conectivismo: Un mapa conceptual para facilitar la incorporación de las Bibliotecas y los Servicios Informáticos en la docencia conectivista universitaria.
Cómo la narrativa puede conectar al público con la ciencia
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