A veces nos inquietamos por la alta tasa de atrición (en el sentido de arrepentimiento, abatimiento) en las personas que toman cursos a distancia.
Quizás el problema resida en la ausencia de una pedagogía adecuada que vaya llevando paso a paso al que se inicia por las diferentes etapas del proceso de convertir al aprendiz en una persona con Pensamiento Computacional (PC). PC y herramientas
En la gráfica intentamos hacer esa secuencia y esa relación con técnicas de computación (además de tratar de vincularlas con lo expresado por Pavlov en su testamento) Testamento de Pavlov (1)
La idea es generar un proceso donde se vayan agotando las diferentes etapas del PC, de acuerdo a la introducción cada vez mayor de programas de computación que facilitan las tareas a realizar.
¿Que opina el lector?
XII Foro Invertido de Interconectados. Sesión 2. Ciencia Social Ciudadana y Educación: una alianza positiva. Ponencia 3: Ciencia Ciudadana en acción: Guiando equipos y procesos de investigación. Zuly Del Fiaco
XII Foro Invertido de InterConectados. Sesión 1. Interconectados y la Ciencia Ciudadana en Venezuela. Ponencia 3: La Inteligencia Artificial como Impulsora de Proyectos de Ciencia Ciudadana. Nelson Morales
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