Boletín InterConectados Noviembre 2024

Por InterConectados noviembre 16, 2024 En Destacados, Foros, Nuestros Boletines 0 0

Las 12 ponencias del XII Foro Invertido de InterConectados:

Movilización de Conocimiento entre la Universidad y la Sociedad
Fase asincrónica		8 al 18 de noviembre
Reunión sincrónica	(2pm.- 4 pm., Hora Venezuela), Enlace zoom	19 y 21 de noviembre
Ponente	Título	Video	Resumen
1a. sesión: Interconectados y la Ciencia Ciudadana en Venezuela (martes 19 de noviembre)
Luis A. Ordóñez Vela	Interconectados, Ciencia Ciudadana y Ciencia Social Ciudadana: una visión general	X	X
Maria Angelina Rodríguez	Ciencia Ciudadana y Capital Social: Tejiendo redes de vínculos desde el conocimiento.	X	X
Nelson Morales	La Inteligencia Artificial como Impulsora de Proyectos de Ciencia Ciudadana	–	X
Roberto Donoso y Humberto Ruiz	Ciencia ciudadana y nuevas tecnologías: un desafío para el desarrollo de la universidad venezolana del futuro.	X	X
Horacio Biord Castillo	Ciencia ciudadana e interculturalidad: retos del sistema educativo venezolano.	X	X
David Oviedo y Roger Jiménez	Astronomía desde la Ciencia Ciudadana: aportando datos a la Ciencia.	X	X
2a. sesión: Ciencia Social Ciudadana y Educación: una alianza positiva ( jueves 21 de noviembre)
Giovanna Lombardi	Ciencia Ciudadana: Participar para Aprender y ejercer la ciudadanía.	X	X
Alberto Rodríguez	CSC para el aprendizaje desde la resiliencia en organizaciones educativas.	–	X
Zuly Del Fiacco	Ciencia Ciudadana en acción: Guiando equipos y procesos de investigación.	X	X
Luisa Pernalete	Cuando las madres y las maestras se vuelven comadres.	X	X
Paul Esqueda	Seguimiento, evaluación y aprendizaje en proyectos sociales	X	X
Leonardo Picón	Las Tecnologías de Información y Comunicación como herramienta para construir Ciencia Social Ciudadana.	X	X

Editorial

Foro Invertido Ciudadano como espacio

para difundir la ciencia

Leonardo Picón Lobo, Fundación Interconectados. Con la contribución de gemini.

La ciencia, otrora un coto reservado para unos pocos, hoy se presenta como un bien común que debe ser accesible y comprensible para todos. En América Latina, esta idea ha cobrado especial relevancia, pues la región enfrenta desafíos complejos que requieren soluciones innovadoras respaldadas en el conocimiento científico. Sin embargo, a menudo existe una brecha entre la comunidad científica y el público en general, marcada por una percepción de la ciencia como algo distante y elitista.

Es en este contexto que el Foro Invertido Ciudadano, de la Fundación Interconectados, surge como una potencial iniciativa transformadora. Al invertir la dinámica tradicional de los eventos científicos, donde los expertos exponen sus conocimientos a un público pasivo, este foro permite la posibilidad de colocar al ciudadano en el centro de la conversación. Los participantes, provenientes de diversos ámbitos y con diferentes niveles de formación, tienen la oportunidad de plantear sus preguntas, expresar sus inquietudes y co-construir el conocimiento científico.

Los divulgadores científicos: estrategas de la conexión

Los divulgadores científicos desempeñan un papel crucial en este proceso. Son los puentes que conectan el mundo académico con la sociedad, traduciendo conceptos complejos a un lenguaje accesible y generando espacios de diálogo. En el Foro Invertido Ciudadano, los divulgadores no solo transmiten información, sino que también actúan como facilitadores, fomentando la participación y el debate.

Sin embargo, la labor del divulgador va más allá de la mera transmisión de conocimientos. Es fundamental que los divulgadores se posicionen como estrategas de la difusión, diseñando actividades que sean no sólo informativas, sino también atractivas y relevantes para el público. Esto implica conocer las necesidades, intereses y expectativas de la audiencia, y adaptar los mensajes y los formatos de comunicación en consecuencia.

En este sentido, invitamos a estudiantes y profesores de escuelas de comunicación y de las distintas ciencias, así como a los interesados en la divulgación científica a unirse a esta comunidad y a compartir sus experiencias en la Bitácora de Interconectados. El ejemplo del gran divulgador científico venezolano de todos los tiempos: Arístides Bastidas, nos inspira a continuar con su legado, con los retos de este siglo y sus complejidades sociales.

La Bitácora de Interconectados: un espacio para la divulgación

Nuestra bitácora (www.interconectados.org) se presenta como un espacio ideal para que los divulgadores compartan sus experiencias y reflexiones sobre actividades de divulgación científica. Al compartir sus historias, los divulgadores no solo enriquecen el debate público sobre la ciencia, sino que también inspiran a otros a involucrarse en esta apasionante tarea.

A través de la Bitácora, podemos construir una comunidad de divulgadores comprometidos con la democratización del conocimiento. Un espacio donde intercambiar ideas y compartir recursos, allane el camino hacia una sociedad más informada y un mundo más justo.

Basado en esto, el Foro Invertido Ciudadano representa un paso importante hacia una ciencia más abierta, inclusiva y participativa. Al invertir en la formación de divulgadores y en la creación de espacios de diálogo como la Bitácora de Interconectados, podemos contribuir a cerrar la brecha entre la ciencia y la sociedad, y a construir un futuro donde el conocimiento científico sea un bien común al servicio de todos.

Noticias de InterConectados

El Foro Abierto de Ciencias Latinoamérica y el Caribe, realizará en San Andrés, Colombia, entre los días 2, 3 y 4 de diciembre, su cuarto encuentro de política científica y tecnológica del Caribe. “Enfocado en el concepto central de “Ciencia que dialoga” en su cuarta edición, el Foro CILAC 2024 será un espacio en el que gobiernos, universidades, empresas, investigadores, sociedad civil y medios podrán debatir, planificar y monitorear la integración de la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe”. Entre sus temáticas (particularmente relacionada con Ciencia Ciudadana), se encuentra la Ciencia Abierta, la cual permite que la información y los datos de los productos científicos sean más accesibles y más fácilmente compartidos, contribuyendo a reducir las brechas que existen tanto entre los países como al interior de ellos.

La Cepal (Comisión Económica para América Latina), organiza para los días 18-19 y 20 de noviembre, una clase magistral sobre Ciencia Ciudadana. El programa, dirigido a investigadores y responsables de políticas de investigación en instituciones, permitirá a los participantes “adquirir las herramientas y habilidades necesarias para diseñar e implementar proyectos de ciencia ciudadana exitosos”.

La III Conferencia de la Coalición por la Libertad Académica de las Américas (Claa) ya tiene listo su agenda para los días 20 y 21 de noviembre. La misma se realizará presencialmente en la Universidad de Notre Dame, Washington DC. Allí debatirán, gracias a la participación de académicos, estudiantes, expertos en derechos humanos y representantes de la sociedad civil sobre los retos fundamentales a los que se enfrenta la plena realización de la libertad académica como derecho humano, que está amenazado por el autoritarismo en distintas versiones.

Edición: Leonardo Picón. Equipo de apoyo: Zuly Del Fiaco, Luis Ordóñez, Fernando Díaz, Alberto Castellano(✟).