Error del tercer tipo: Resolver bien el problema que no es.
En 1957, Allyn W. Kimball, un estadÃstico con el Laboratorio Nacional de Oak Ridge, propuso otro tipo de error de estar al lado de “el primer y segundo tipo de error en la teorÃa de la prueba de hipótesis”. Kimball definió este nuevo “error del tercer tipo” como “el error cometido al dar la respuesta correcta al problema equivocado”. (Tomado de http://etasto.com/caja-de-cerebro/conocimiento-2256.html)
Ejemplo práctico: Resolver el problema de la poca lectura en una sociedad formando buenos bibliotecólogos. Son muchos los factores que inciden, no solo la formación de personal adecuado para las bibliotecas.
Lectura adicional recomendada: https://bitacora.interconectados.org/empoderar-al-estudiante-y-al-docente-para-entonces-empoderar-al-ciudadano/
Cultura Participativa y Conectivismo: Un mapa conceptual para facilitar la incorporación de las Bibliotecas y los Servicios Informáticos en la docencia conectivista universitaria.
Cómo la narrativa puede conectar al público con la ciencia
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