Boletín Interconectados octubre 2023

Editorial 

El Foro Invertido como esfuerzo para la colaboración académica en la universidad venezolana del futuro 

Leonardo Picón Lobo (*)

La colaboración académica eficiente es un concepto fundamental en la Fundación Interconectados, ya que se reconoce su importancia para impulsar el conocimiento en beneficio del desarrollo ciudadano. La institución ha llevado a cabo diversas actividades orientadas a promover esta colaboración, y en el último mes, en el marco del XI Foro Invertido de Interconectados, destacaremos el papel de este evento virtual como un espacio para fomentar la colaboración académica. 

Previamente, en el X Foro Invertido se presentaron ponencias relacionadas con las interacciones entre docentes y estudiantes de la universidad, la interacción dentro del mundo académico y la evolución de estas interacciones en un mundo y un país más complejo, con mayores dificultades y demandas sociales. En las conclusiones se creó el punto de partida para desarrollar el compromiso de establecer equipos colaborativos necesarios, bien sea entre varias instituciones o transdisciplinarios, como evolución de un término más reciente (interdisciplinarios).

Una vez más se señala que la oportunidad está allí: si las universidades venezolanas atraviesan los conocidos problemas de presupuesto y la reducción de personal docente, al mismo tiempo hay desarrollo de tecnologías de información y comunicación para crear las redes colaborativas. Si hay una alta migración, también están los salones de universidades ocupando más pupitres para una juventud que desea adquirir conocimientos. No todas, es cierto, pero donde haya un alumno y un docente, existen dos tesoros.

Precisamente son estos retos que la universidad venezolana se plantea para el futuro, si no es que llegó ya. Algunas instituciones están al tanto. En la Academia de Mérida, se realizó en el pasado mes de julio un foro al respecto para homenajear a Pedro Rincón Gutiérrez. Una conferencia preparan para el 19 de octubre la Universidad Alonso de Ojeda (Cabimas) y la Academia Alma Mater (Ecuador).

Estos ejemplos muestran que la colaboración eficiente puede generar grandes resultados para la movilización del conocimiento. El mundo académico, en la medida que se abra a la sociedad, tendrá más posibilidades de interactuar, y conocer a los beneficiarios de los conocimientos generados en cada institución de educación superior. Las ponencias presentadas en esta nueva versión del Foro Invertido, centradas en la universidad del futuro, dejarán modelos de colaboración que podrán ser consultados en cualquier momento en la Bitácora. De allí la trascendencia del Foro Invertido de Interconectados de este año.

(*) Comunicador Social, miembro de la Fundación Interconectados.

Referencias:
https://bitacora.interconectados.org/la-movilizacion-de-conocimiento-entre-el-mundo-academico-y-la-sociedad-un-sistema-complejo-x-foro-invertido-de-interconectados/

 

Noticias de Interconectados

El XI Foro Invertido de Interconectados continúa su marcha. Aquellos que ya presentaron el resumen de su ponencia están ahora en la fase de elaborar bajo el sistema de 5 láminas, 10 minutos y tamaño de letra de 30 puntos la presentación de la ponencia en su canal de youtube, para así presentarlas a los lectores en la Bitácora. El evento se realizará en las tardes del 15 y 16 de noviembre, en el marco de la LXXIII Convención Anual de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia -AsoVAC- .La Universidad Metropolitana de Caracas servirá de sede para la convención y como es característico del foro, es de naturaleza virtual.

Una gran experiencia. el curso “Periodismo y ciencia: herramientas para abordar investigaciones”, en proceso de realización este mes por la academia del portal Prodavinci. Estudiantes de periodismo, profesionales en ejercicio y docentes de Venezuela y otros países, coincidieron para recibir conocimientos e intercambiar experiencias con los especialistas José Esparza, María Eugenia Grillet y Leonardo Vera.

!La gran noticia!… sobre el triunfo de los jóvenes (14-17 años) del estado Zulia, que representaron a Venezuela en el First Global Challenge Singapur 2023, alegró al país más allá de la comunidad docente y científica. Recibir el Albert Einstein Award y el segundo lugar en el First Global Grand Challenge es un gran logro de estos jóvenes, que construyeron un robot para demostrar como el hidrógeno puede ser una fuente de energía limpia. Desde Interconectados nos unimos a la alegría por este logro y hacemos votos para que sea fuente de crear conciencia sobre la importancia de la colaboración eficiente para el beneficio de la sociedad entera desde el mundo académico y científico.

Damos la bienvenida como miembro de la Fundación InterConectados a José Gregorio Álvarez-Cornett. Geofísico, investigador de varias instituciones y que actualmente dedica sus esfuerzos al estudio de la historia de la física en la Facultad de Ciencias de la UCV, ademas de ser investigador principal del proyecto VES, donde estudia los aportes de los inmigrantes al desarrollo de la física en Venezuela, entre otras actividades relacionadas con el desarrollo sostenible y las culturas asiáticas. Es miembro de la World Futures Studies Federation.

Entre boletines

La universidad del futuro ha sido un tema de gran interés en la bitácora y varios expertos del mundo académico emitieron su valiosa opinión, como Ángel Hernández, Félix Ríos Álvarez, Diógenes Infante Herrera. También se reseñó en estos espacios un ejemplo de esfuerzos de colaboración entre graduados venezolanos en el MIT. 

Infoteca

Las inquietudes por el futuro de la institución universitaria venezolana ya se venían planteando. La sesión 3 del X Foro Invertido de Interconectados contiene material que permitirá determinar la evolución a un año de la presentación de ponencia y su respectiva fase sincrónica.

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Edición: Leonardo Picón. Equipo de apoyo: Henry Vázquez, Zuly Del Fiaco,  Luis Ordóñez, Fernando Díaz, Enzo Pittari, Alberto Castellano (✟)